Книги
- УМК «Я и моя профессия», М., Генезис, 2000.
- Искусственный отбор (практическое пособие по работе с персоналом). М. Генезис, 2004.
- «Отбор в профильные классы» (учебно-методическое пособие). М. Генезис, 2005.
- Психология и выбор профессии (учебно-методическое пособие). М. Генезис, 2005.
- Скорая помощь в выборе профессии. Комплект учебно-методических материалов для профконсультантов и психологов. М. Генезис, 2010.
- Профориентационная работа в школе (практикум для педагогов и родителей). Библиотека журнала «Директор школы», № 5, 2011.
- Учебно-методический комплект «Самоопределение» для учащихся 5-9 классов. М., ОИЦ Академия, 2011-2012.
- Развивающая диагностика в 6-7 классах. Методическое пособие. М., ФИРО, 2013.
- Развивающая диагностика в 8-9 классах. Методическое пособие. М., ФИРО, 2013.
- Как помочь детям найти свое место в жизни. Воспитательные стратегии в школе. Учебно-методические материалы. М., ФИРО, 2013.
- УМК для 1 класса «Знакомство с миром профессий» (серия «Твой билет в будущее»), М., Русское слово, 2018.
- Подросток выбирает профессию (пособие для родителей серии «Твой билет в будущее»), М., Русское слово, 2019.
- УМК для 8-9 классов «Выбираем профиль обучения» (пособие для школьных психологов серии «Твой билет в будущее», М., Русское слово, 2019.
- УМК по профессиональному самоопределению учащихся 8-9 классов «Личность. Профессия. Карьера», М., Дрофа, 2020. Интервью о книге
Методики
Разработано и модифицировано порядка двадцати методик диагностики профессиональных интересов, личностных особенностей, направленности личности.
- Авторский тренинг «Необитаемый остров» получил специальный приз на Межрегиональном конкурсе авторских программ (1997)
- Программа «Я и моя профессия» заняла второе место на Межрегиональном конкурсе авторских программ (1998)
- Разработан, апробирован и внедрен тест «Психологический портрет учителя» (1998)
- Программа «Имидж как средство самообороны» отмечена специальным призом (1999)
- Создана методика «Матрица выбора профессии» (2001)
- Разработана и внедрена технология профориентационной работы «Скорая помощь в выборе профессии» (2002)
- Разработана и внедрена технология комплектования профильных классов (2005)
- Разработана и внедрена программа предпрофильной подготовки «Психология и выбор профессии» (2006)
- Подготовлен цикл телепередач для молодежи «Дороги, которые мы выбираем» (БалТВ, 2006)
- Учебно-методическое пособие «Отбор в профильные классы» удостоено диплома II степени в номинации «Лучшее учебно-методическое пособие по психологии» на Всероссийском конкурсе психологических изданий (2007).
- Система классных часов «Уроки самоопределения» удостоена диплома I степени на Всероссийском конкурсе «Воспитание в классе» (2008).
- Разработан и внедрен электронный учебник для учащихся 8-9 классов «Профессия и карьера» (2008).
- Учебно-методическое пособие «Управление персоналом» и учебный модуль в рамках проекта «Открытое дистанционное образование в малом бизнесе» (2009).
- Совместно с НПО «Амалтея» (Спб) создана компьютерная программа комплектования профильных классов на основе диагностики профессиональных интересов и склонностей; программа компьютерной диагностики «Психологический портрет учителя» (2009).
- Разработан и апробирован тренинг развития профессионального развития учителя (2010).
- Разработана и внедрена модель трехмерной психологической диагностики «Грани личности» (2012-2021).
Статьи
- «Три кита» воспитания
- Акцентуация и выбор профессии
- Ответственность: от диагностики к развитию
- К вопросу о некритичном заимствовании зарубежных подходов
- О некоторых «новинках» рынка профориентационных услуг, или можно ли определить способности по ритмам головного мозга?
- Диагностика и развитие коммуникативных способностей на уроках технологии
- Самооценка и уровень притязаний учащихся в условиях введения ФГОС
- Тренды профориентации
- Обзор интернет-ресурсов по проблемам профессионального самоопределения (статья 1) (статья 2)
- Мотивы и потребности подростков: от диагностики к развитию
- Психологические аспекты профессиональной состоятельности учителя
- Тупиковые «тренды» профориентации
- Неквалифицированный труд школьников и его влияние на их дальнейшую жизнь
- Поколение «Мне!»: меньше труда, больше денег…
- Возможности и риски психологической диагностики
- Слагаемые эффективной системы профориентационной работы в школе
- Уроки выбора профессии