Творческое и научное наследие Галины Резапкиной

Книги, методики, статьи

Книги

  • УМК «Я и моя профессия», М., Генезис, 2000.
  • Искусственный отбор (практическое пособие по работе с персоналом). М. Генезис, 2004.
  • «Отбор в профильные классы» (учебно-методическое пособие). М. Генезис, 2005.
  • Психология и выбор профессии (учебно-методическое пособие). М. Генезис, 2005.
  • Скорая помощь в выборе профессии. Комплект учебно-методических материалов для профконсультантов и психологов. М. Генезис, 2010.
  • Профориентационная работа в школе (практикум для педагогов и родителей). Библиотека журнала «Директор школы», № 5, 2011.
  • Учебно-методический комплект «Самоопределение» для учащихся 5-9 классов. М., ОИЦ Академия, 2011-2012.
  • Развивающая диагностика в 6-7 классах. Методическое пособие. М., ФИРО, 2013.
  • Развивающая диагностика в 8-9 классах. Методическое пособие. М., ФИРО, 2013.
  • Как помочь детям найти свое место в жизни. Воспитательные стратегии в школе. Учебно-методические материалы. М., ФИРО, 2013.
  • УМК для 1 класса «Знакомство с миром профессий» (серия «Твой билет в будущее»), М., Русское слово, 2018.
  • Подросток выбирает профессию (пособие для родителей серии «Твой билет в будущее»), М., Русское слово, 2019.
  • УМК для 8-9 классов «Выбираем профиль обучения» (пособие для школьных психологов серии «Твой билет в будущее», М., Русское слово, 2019.
  • УМК по профессиональному самоопределению учащихся 8-9 классов «Личность. Профессия. Карьера», М., Дрофа, 2020. Интервью о книге

Методики

Разработано и модифицировано порядка двадцати методик диагностики профессиональных интересов, личностных особенностей, направленности личности.

  • Авторский тренинг «Необитаемый остров» получил специальный приз на Межрегиональном конкурсе авторских программ (1997)
  • Программа «Я и моя профессия» заняла второе место на Межрегиональном конкурсе авторских программ (1998)
  • Разработан, апробирован и внедрен тест «Психологический портрет учителя» (1998)
  • Программа «Имидж как средство самообороны» отмечена специальным призом (1999)
  • Создана методика «Матрица выбора профессии» (2001)
  • Разработана и внедрена технология профориентационной работы «Скорая помощь в выборе профессии» (2002)
  • Разработана и внедрена технология комплектования профильных классов (2005)
  • Разработана и внедрена программа предпрофильной подготовки «Психология и выбор профессии» (2006)
  • Подготовлен цикл телепередач для молодежи «Дороги, которые мы выбираем» (БалТВ, 2006)
  • Учебно-методическое пособие «Отбор в профильные классы» удостоено диплома II степени в номинации «Лучшее учебно-методическое пособие по психологии» на Всероссийском конкурсе психологических изданий (2007).
  • Система классных часов «Уроки самоопределения» удостоена диплома I степени на Всероссийском конкурсе «Воспитание в классе» (2008).
  • Разработан и внедрен электронный учебник для учащихся 8-9 классов «Профессия и карьера» (2008).
  • Учебно-методическое пособие «Управление персоналом» и учебный модуль в рамках проекта «Открытое дистанционное образование в малом бизнесе» (2009).
  • Совместно с НПО «Амалтея» (Спб) создана компьютерная программа комплектования профильных классов на основе диагностики профессиональных интересов и склонностей; программа компьютерной диагностики «Психологический портрет учителя» (2009).
  • Разработан и апробирован тренинг развития профессионального развития учителя (2010).
  • Разработана и внедрена модель трехмерной психологической диагностики «Грани личности» (2012-2021).

Статьи